I.Введение

II.Информатизация общества

1 .Информационное общество

2.Индустриальное общество.

3.Информационная культура.

4.Правовая охрана программ и данных.

 Защита информации.

    4.1Лицензионные, условно бесплатные  и бесплатные программы.

    4.2Правовая охрана информации.

    4.3.Защита информации.

III.Заключение.

    Список литературы. 

               Введение            

              Информатизация общества

       1.  Информационное общество

   Человеческое общество по мере своего развития прошло этапы овладения веществом, затем энергией и,  наконец, информацией. В первобытно-общинном, рабовладельческом и феодальном обществах(в основе существования которых лежало ремесло) деятельность общества в целом и каждого человека в отдельности была направлена, в первую очередь, на овладение веществом.

       На заре цивилизации (десятки тысяч лет до н.э.) люди научились изготавливать простые орудия труда и охоты (каменный топор, стрелы и т. д.), в античности появились первые механизмы (рычаг и др.) и средства передвижения (колесницы, корабли) в средние века были изобретены первые сложные орудия труда и механизмы (ткацкий станок, часы).

       Овладение энергией находилось в этот период на начальной ступени ,в качестве источников энергии  использовались Солнце, вода, огонь, ветер и мускульная сила человека.

      С самого начала человеческой истории возникла потребность передачи и хранения информации. Для передачи информации сначала использовался язык жестов, а затем человеческая речь. Для хранения информации стали использовать наскальные рисунки, а в IV тысячелетии до нашей эры появилась письменность и первые носители информации (шумерские глиняные таблички и египетские папирусы). История создания устройств для обработки числовой информации начинается также ещё с древности – с абака (счётной доски, являющейся прообразом счётов).  

Первой попыткой автоматизированной обработки информации стало создание Чарльзом Бэббиджем в середине XIX века механической цифровой аналитической машины. Однако лишь с середины XX века, с момента появления электронных устройств обработки и хранения информации (ЭВМ, а затем персонального компьютера), начался постепенный переход от индустриального общества к информационному.

                         2. Индустриальное общество

    Начиная примерно в 17 веке в процессе становления машинного производства на первый план выходит проблема овладение энергией (машины и станки необходимо было приводить в движение). Сначала совершенствовались способы овладения энергией ветра и воды (ветряная мельница и водяные колеса), а затем человечество овладело тепловой энергией (в середине 18 века была изобретена паровая машина, а в конце 19 века - двигатель внутреннего сгорания).

    В конце 19 века началось овладение электрической энергией, были изобретены электрогенератор и электродвигатель. И наконец, в середине 20 века человечество овладело атомной энергией, в 1954 году в СССР была пущена в эксплуатацию первая атомная электростанция.     

 Первые электронно-вычислительные машины (ЭВМ) (ЭНИАК) и в 1950 году в СССР (МЭСМ). В40-60-х годах производство ЭВМ измерялась единицами, десятками и, в лучшем случае, сотнями штук. ЭВМ были очень дорогими и очень большими (занимали громадные залы) и поэтому оставались недоступными для массового потребителя.

  Массовое производство сравнительно недорогих персональных компьютеров началось с середины 70-х годов 20 века с компьютера Apple 2. Количество производимых персональных компьютеров начало составлять десятки тысяч в год, что по тем временам было колоссальным достижением.

  По количеству имеющихся серверов Интернета можно судить о степени информатизации отдельных стран. Наибольшее количество серверов зарегистрировано в доменах административного типа, которые находятся в основном в США (около 104 миллионов серверов), на втором месте, с большим отставанием, Япония (7,1 миллионов серверов), Россия занимает в этом списке 24-е место (около 400 тысяч серверов).

   Внутри региональных сетей информации передается также преимущество по оптоволоконным каналам с различной пропускной способностью ( от 1 до 155 Мбит/с). В региональных сетях часто используются также выделенные линии (медные), а иногда (в пределах прямой видимости) и радиоканала, пропускная способность которых может достигать 2 Мбит/с.

  По данным ООН, В 90-е годы количество работников, занятых в информационной сфере, возросло примерно на 25%, тогда как количество занятых в сельском хозяйстве и промышленности сократилось соответственно на 10 и 15%.          

     3.Информационная культура

      Количество информации в современном обществе стремительно нарастает, человек оказывается погруженным в море информации. Для того чтобы в этом море «не утонуть», необходимо обладать информационной  культурой, то есть знаниями и умениями в области информационных и коммуникационных технологий, а также быть знакомым с юридическими и этическими нормами в этой сфере.

     Процесс информатизация общества меняет традиционные взгляды на перечень умений и навыков, необходимых для социальной адаптации. Возьмем традиционный навык письма. На заре цивилизации (Шумер, Египет), в античном мире (Эллады, Римская империя и др.) и в средние века (до изобретения книгопечатания) навык каллиграфического письма был залогом успешного продвижения по социальной лестнице. В индустриальном обществе (до изобретения персональных компьютеров) навыки письма ручной также были необходимы для любого члена общества.

     В настоящее время , на пороге информационного общества, социальная значимость навыка письма ручной снижается и, наоборот, социальная значимость навыков ввода информации с помощью клавиатуры и работы с графическим интерфейсом приложений с помощью мыши возрастает.

    Создание и редактирования документов с помощью компьютера, то есть овладение офисными информационными технологиями, становится в информационном обществе социально необходимым умением – достаточно просмотреть объявления о приеме на работу.

    Современные информационные технологии позволяют включать в состав документа любые мультимедийные объекты (графику, звук, анимацию, видео). Дома вы можете привести в порядок  фотоархив семьи, отсканировав старые фотографии и поместив их в упорядоченном виде в компьютерный фотоальбом; в процессе обучения вы можете подготовить реферат с иллюстрациями, в процессе профессиональной деятельности – создать компьютерную презентацию о деятельности вашей фирмы. Умение работать с мультимедиа-документами, создавать компьютерные презентации становится важным в информационном обществе.

     В современном информационном обществе вряд ли необходимы навыки традиционного черчения на ватмане. Вместо этого полезно получить первоначальное представление о назначении и возможностях компьютерных систем автоматизированного проектирования (САПР). Такие системы позволят вам быстро рассмотреть различные варианты планировки интерьера дома или квартиры, создать чертеж или схемы.

Квалифицированный пользователей компьютера может на основе использования средств визуального объектно-ориентированного программирования создавать необходимые ему специализированные приложения.     

   4.Правовая охрана программ и данных.

                     Защита информации.

                       4.1.Лицензионные, условно бесплатные

                             и бесплатные программы.

    Программы по их юридическому статусу можно разделить на три большие группы: лицензионные, условно бесплатные и свободно распространяемые программы.

   Дистрибутивы лицензионных программ (дискеты или диски CD-ROM, с которых производится установка программ на компьютеры пользователей).

Часто разработчики предоставляют существенные скидки при покупке лицензии на использование программы на большом количестве компьютеров или на использование программы в учебных заведениях. В соответствии с лицензионным соглашением разработчики программы гарантируют ее нормальное функционирование в определенной операционной системе и несут за это ответственность.

    Некоторые фирмы- разработчики программного обеспечения предлагают пользователям условно бесплатные программы в целях их рекламы и продвижения на рынок.

                  4.2 Правовая охрана информатизации.

   Правовая охрана программ для ЭВМ и без данных впервые в полном объеме введена в Российской Федерации Законом РФ «о правовой охране программ для электронных вычислительных машин и баз данных», который вступил в силу в 1992 году.

  Для признания и осуществления авторского права на программы для ЭВМ не требуется ее регистрация в какой-либо организации. Авторское право на программы для ЭВМ возникает автоматически при их создании.

   Для оповещения о своих правах разработчик программы может, начиная с первого выпуска в свет программы, использовать знак охраны авторского права, состоящий из трех элементов:

·        буквы  С в окружности или круглых скобках с

·        наименование (имени) правообладателя;

·        года первого выпуска программы в свет.

  Например, знак охраны авторских прав на текстовый редактор Word выглядит следующим образом:

    Корпорация Microsoft, 1993-1997.

  Автору программы принадлежит исключительное право осуществлять воспроизведение и распространение программы любыми способами, а также модификацию программы.  

                                      4.3 Защита информации.

   Для предотвращения несанкционированного доступа к данным, хранящимся на компьютере, используют пороли. Компьютер разрешает доступ к своим ресурсам только тем пользователям, которые зарегистрированы и ввели правильный пароль. Каждому конкретному пользователю может быть разрешен доступ только к определенным информационным ресурсам. При этом может производиться регистрация всех попыток несанкционированного доступа.                                                

   Компьютерные пираты, нелегально тиражируя программное обеспечение, обесценивают труд программистов, делают разработку программ экономически невыгодным бизнесом.                           

                            Заключение

       Я думаю, что информационное общество – это общество, в котором большая часть населения занята получением, переработкой, передачей и хранением информации.

 Наше население, тоже занятое в информационной сфере. В 90-е годы количество работников, занятых в информационной сфере (для которых обработка информации является основной производственной функцией), возросло примерно на 25%, тогда как количество занятых в сельском хозяйстве и промышленности сократилось соответственно на 10 и 15%.

  Компьютеры и информационные технологии интенсивно проникают и в сферу материального производства. Инженер. Фермер, специалисты других традиционных профессий все чаще имеют на своем рабочем месте компьютер и используют информационные и коммуникационные технологии в своей профессиональной деятельности.

   С развитием коммуникационных технологий в мобильной связи все большее количество людей осуществляют свою производственную деятельность дистанционно, то есть работая дома, а не в офисе. Все большее распространение получает дистанционное образование и поиск работы через Интернет. В 2000 году оборот мирового рынка информационных и коммуникационных технологий составил около 1 триллиона долларов. При этом на закупку аппаратных средств было потрачено менее половины этой суммы, большая часть была вложена в разработку программного обеспечения, проектирование компьютерных сетей и так далее.       

                                Список литературы.

   1.  Угринович Николай Дмитриевич.» Информатика и ИТ» 10-11кл, Москва

                           Лаборатория Базовых Знаний , 2002 

   2.  Л.З. Щауцукова « Информатика»-10-11кл.